MATEMANIJA

Kojim redom bi trebalo da uči matematiku, neko ko ima minimalno znanja iz matematike (osnovna škola)? Odakle da počne i kako dalje.

Nisam siguran da ćeš na ovom forumu moći da dobiješ stručan odgovor na to pitanje, ali ako te interesuje čisto da čuješ mišljenja, onda OK.
Možda bismo se mogli osloniti na redosled učenja raznih matematičkih oblasti tokom četiri razreda srednje škole, jer ipak su taj nastavni plan kreirali pedagozi i oni koji su za to stručni.
Kog je uzrasta osoba koja želi da uči matematiku i s kojim ciljem (radi nekog određenog posla, radi proširivanja znanja, iz zabave...)?

I po mom mišljenju nema boljeg redosleda od onog koji je predviđen za srednjoškolce. Kada bih to morao sistematiski izlagati išao bih istom linijom. Ili bar sličnom. Jedino bih verovatno više pažnje posvetio geometriji nego što se to inače čini, ali što se tiče oblasti i redosleda kojim se izučavaju, mislim da je sasvim ok, i da bi istom putanjom trebalo da se ide i u slučaju rekreativnog učenja.

Hvala na odgovorima. Radi se o srednjoškolcu, koji posle druge godine gubi matematiku iz nastavnog programa, a hteo bi da nastavi sa učenjem. Ima znanja iz viših oblasti ali nije sistematizovano.

Opet, sve zavisi i od toga u kom obimu su izučavali matematiku u te prve dve godine i koje oblasti su izučavali, a to zavisi verovatno i od same škole...
Recimo, kad je u pitanju analiza, tu bi neki logičan redosled mogao biti: teorija brojeva → nizovi i redovi → limesi → funkcije → izvodi funkcija → integrali → diferencijalne jednačine... Vrlo je poželjno istovremeno s ovime izučavati i trigonometriju, budući da su analiza i trigonometrija dosta međusobno povezane, pogotovo kod određivanja limesa, izvoda, integrala.